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	<title>Circonscription Yvetot</title>
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	<description>Secteurs de Caudebec-en-Caux, Fauville-en-Caux et Yvetot</description>
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		<title>Circonscription Yvetot</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Circulaire de rentr&#233;e 2024</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1079</link>
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		<dc:date>2024-08-30T16:50:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>


		<dc:subject>cycle 1</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 2</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 3</dc:subject>
		<dc:subject>&#233;valuation</dc:subject>
		<dc:subject>formation</dc:subject>
		<dc:subject>EDD</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ne laisser aucun &#233;l&#232;ve sur le bord du chemin.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot84" rel="tag"&gt;cycle 1&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot85" rel="tag"&gt;cycle 2&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot86" rel="tag"&gt;cycle 3&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot110" rel="tag"&gt;&#233;valuation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot113" rel="tag"&gt;formation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot115" rel="tag"&gt;EDD&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L141xH150/capture-e370a.jpg?1769989024' class='spip_logo spip_logo_right' width='141' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La coh&#233;sion par la progression de chacun : r&#233;activer l'&#201;cole comme ascenseur scolaire et social&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; En math&#233;matiques, appliquer une d&#233;marche autour du triptyque &#171; manipuler, repr&#233;senter, abstraire &#187;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En fran&#231;ais, renforcer la pratique de la lecture&lt;br class='autobr' /&gt;
et de l'&#233;crit .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Poursuivre la formation en constellations&lt;br class='autobr' /&gt;
en acad&#233;mie en maths et en fran&#231;ais .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettre en place les &#233;valuations nationales pour chaque niveau scolaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La coh&#233;sion par la lutte contre toutes les formes d'assignation&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt;Permettre &#224; tous les &#233;l&#232;ves du 1er degr&#233; de b&#233;n&#233;ficier d'actions d' &#233;ducation artistique et culturelle.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; G&#233;n&#233;raliser les cours d'empathie dans le 1er degr&#233; .&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Renforcer la lutte contre le harc&#232;lement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Renforcer l'&#233;ducation &#224; la citoyennet&#233; et la lutte contre tous les st&#233;r&#233;otypes ( principe de la&#239;cit&#233; ; nouveaux programmes d'EMC.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;La coh&#233;sion sociale par l'avenir que pr&#233;pare l'&#201;cole : construire d&#232;s &#224; pr&#233;sent l'&#201;cole du futur.&lt;/h3&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Usage raisonn&#233; du num&#233;rique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Protection de l'environnement et transition &#233;cologique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Pr&#233;servation de la sant&#233; psychique et physique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt; &lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=2778&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2778 lecteurpdf lecteufpdf-2778 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_2778&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/circulaire_interactive_2024-25_v3_1_.pdf&#034; width=&#034;490&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_2778 lecteurpdf lecteufpdf-2778 spip_documents spip_documents_center&#034; name=&#034;pdf_2778&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Circulaire de rentr&#233;e 2023</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1117</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1117</guid>
		<dc:date>2023-07-19T21:58:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Cl&#233;ment FONTAINE</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La circulaire de rentr&#233;e 2023 en infographie (Merci &#224; Emilie L&#233;aut&#233; pour son partage) :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La circulaire de rentr&#233;e 2023 en infographie (Merci &#224; Emilie L&#233;aut&#233; pour son partage) :&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Les collaborations PE-ATSEM - CircYvetot76&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200&#034; height=&#034;675&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genial.ly/64a92908290e0c00186d1d62&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;cole maternelle - Programme d'enseignement</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1033</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article1033</guid>
		<dc:date>2021-06-24T14:53:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>


		<dc:subject>cycle 1</dc:subject>
		<dc:subject>m&#233;tier</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Bulletin officiel n&#176;25 du 24 juin 2021, pour une entr&#233;e en vigueur &#224; la rentr&#233;e 2021&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot84" rel="tag"&gt;cycle 1&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot116" rel="tag"&gt;m&#233;tier&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH55/arton1033-8ac2c.png?1770193197' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='55' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Bulletin officiel n&#176;25 du 24 juin 2021, pour une entr&#233;e en vigueur &#224; la rentr&#233;e 2021&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&#192; retrouver sur &#201;duscol :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2288 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/83/j-enseigne-au-cycle-1#summary-item-0&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH214/vignette_programme_cycle1-90153.png?1770006256' width='150' height='214' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Version avec les modifications apparentes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_2158 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;139&#034; data-legende-lenx=&#034;xxx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/programme_cycle_1_comparatif_2021.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 654.7 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L400xH340/prog_mater_comparatif-11ea7.png?1770006256' width='400' height='340' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-2158 '&gt;&lt;strong&gt;Comparatif programme maternelle 2021
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-2158 '&gt;&lt;i&gt;(cliquer sur l'image pour t&#233;l&#233;charger)&lt;/i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Source : &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/document/7883/download&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/document/7883/download&lt;/a&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/ecole_maternelle_programme_modifications_ensel550_annexe_1413865.pdf" length="8241517" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programmes des cycles 2 et 3, attendus et rep&#232;res</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article990</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article990</guid>
		<dc:date>2020-08-18T10:44:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>


		<dc:subject>cycle 1</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 2</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 3</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Ressources &#201;duscol pour l'&#233;cole &#233;l&#233;mentaire&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot84" rel="tag"&gt;cycle 1&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot85" rel="tag"&gt;cycle 2&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot86" rel="tag"&gt;cycle 3&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH75/arton990-e26c6.jpg?1770193198' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='75' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les programmes de l'&#233;cole ont fait l'objet de modifications, publi&#233;es au &lt;a href=&#034;https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?pid_bo=39771&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bulletin Officiel n&#176;31&lt;/a&gt; du 30 juillet 2020.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Les modifications concernent notamment l'EDD et l'EMC.&lt;br class='autobr' /&gt;
Vous les retrouverez sur &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/pid23199/programmes-ressources-et-evaluations.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#201;duscol&lt;/a&gt; ou en choisissant le cycle ci-dessous :&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_2288 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/83/j-enseigne-au-cycle-1#summary-item-0&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH214/vignette_programme_cycle1-90153.png?1770006256' width='150' height='214' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_2286 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/84/j-enseigne-au-cycle-2#summary-item-0&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L151xH214/vignette_programme_cycle2-ba1fe.png?1770036447' width='151' height='214' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/td&gt;
&lt;td&gt;
&lt;div class='spip_document_2287 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/87/j-enseigne-au-cycle-3#summary-item-0&#034; class=&#034;spip_out spip_doc_lien&#034;&gt; &lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L152xH214/vignette_programme_cycle3-176e4.png?1770036447' width='152' height='214' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 56.25%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Programmes d'enseignement primaire&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200&#034; height=&#034;675&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 80%; height: 80%;&#034; src=&#034;https://view.genial.ly/6118fc96b4ea040dccc24982&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Attendus de fin d'ann&#233;e et rep&#232;res annuels de progression&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment des programmes de l'&#233;cole (&#224; retrouver ici), des rep&#232;res annuels de progression ont &#233;t&#233; &#233;labor&#233;s du CP &#224; la classe de 3e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les attendus de fin d'ann&#233;e de chaque niveau en fran&#231;ais et math&#233;matiques et les rep&#232;res annuels de progression pour chaque cycle en fran&#231;ais, math&#233;matiques et enseignement moral et civique sont t&#233;l&#233;chargeables &lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/137/attendus-de-fin-d-annee-et-reperes-annuels-de-progression-du-cp-la-3e&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;sur &#201;duscol&lt;/a&gt; ou en cliquant sur la vignette correspondante :&lt;/p&gt;
&lt;div style=&#034;width: 100%;&#034;&gt;&lt;div style=&#034;position: relative; padding-bottom: 50%; padding-top: 0; height: 0;&#034;&gt;&lt;iframe title=&#034;Attendus de fin d'ann&#233;e et rep&#232;res annuels de progression du CP au CM2&#034; frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;1200&#034; height=&#034;600&#034; style=&#034;position: absolute; top: 0; left: 0; width: 100%; height: 100%;&#034; src=&#034;https://view.genial.ly/611b58086e02be0dce98f70d&#034; type=&#034;text/html&#034; allowscriptaccess=&#034;always&#034; allowfullscreen=&#034;true&#034; scrolling=&#034;yes&#034; allownetworking=&#034;all&#034;&gt;&lt;/iframe&gt; &lt;/div&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;https://eduscol.education.fr/137/attendus-de-fin-d-annee-et-reperes-annuels-de-progression-du-cp-la-3e&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://eduscol.education.fr/137/attendus-de-fin-d-annee-et-reperes-annuels-de-progression-du-cp-la-3e&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Projet p&#233;dagogique normand 2019-2022</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article953</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article953</guid>
		<dc:date>2019-11-07T13:32:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Projet d&#233;clin&#233; autour de 3 axes, fixant chacun des objectifs et des leviers au service d'une priorit&#233;&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH68/arton953-ff710.png?1770193198' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='68' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Issu d'une d&#233;marche participative, le projet p&#233;dagogique normand est &#233;tabli &#224; partir des forces et faiblesses du syst&#232;me &#233;ducatif de l'acad&#233;mie normande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il se d&#233;cline en trois axes :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Axe 1 - Plus d'&#233;quit&#233; pour plus de r&#233;ussite&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Axe 2 - Plus de mobilit&#233; pour &#233;lever son niveau de formation et choisir son avenir&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Axe 3 - Des territoires d'&#233;ducation et de formation collaboratifs et dynamiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1757&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;Projet p&#233;dagogique acad&#233;mique normand 2019-2022&#034; class=&#034;spip_document_1757 lecteurpdf lecteufpdf-1757 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1757&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/projet_pedagogique_normand_2019-2022_v3_stc_red.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1757 lecteurpdf lecteufpdf-1757 spip_documents&#034; title=&#034;Projet p&#233;dagogique acad&#233;mique normand 2019-2022&#034; name=&#034;pdf_1757&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1757 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;49&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/projet_pedagogique_normand_2019-2022_v3_stc_red.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.8 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045635' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1757 '&gt;&lt;strong&gt;Projet p&#233;dagogique acad&#233;mique normand 2019-2022
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Recommandations p&#233;dagogiques pour l'&#233;cole maternelle - MEN</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article932</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article932</guid>
		<dc:date>2019-05-29T17:33:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>


		<dc:subject>fran&#231;ais</dc:subject>
		<dc:subject>cycle 1</dc:subject>
		<dc:subject>anglais</dc:subject>
		<dc:subject>math&#233;matiques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Recommandations p&#233;dagogiques pour l'&#233;cole maternelle, publi&#233;es au BO du 29 mai 2019 et directement associ&#233;es &#224; la circulaire de rentr&#233;e&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot83" rel="tag"&gt;fran&#231;ais&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot84" rel="tag"&gt;cycle 1&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot88" rel="tag"&gt;anglais&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?mot90" rel="tag"&gt;math&#233;matiques&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH62/arton932-6b030.png?1770193198' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='62' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;R&#233;affirmant la place centrale de l'&#233;cole maternelle, ces recommandations sont associ&#233;es &#224; la circulaire de rentr&#233;e 2019 et publi&#233;es au BO du 29 mai 2019&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Elles sont articul&#233;es autour de 3 axes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'&#233;cole maternelle, &#233;cole du langage&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Stimuler et structurer le langage oral&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper la compr&#233;hension de messages et de textes entendus&lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper et entra&#238;ner la conscience phonologique&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Guider l'apprentissage des gestes graphiques et de l'&#233;criture&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Un apprentissage fondamental &#224; l'&#233;cole maternelle : d&#233;couvrir les nombres et leurs utilisations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une priorit&#233; : stabiliser la connaissance des petits nombres jusqu'&#224; dix&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des situations p&#233;dagogiques sp&#233;cifiquement organis&#233;es pour donner sens aux nombres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des situations p&#233;dagogiques sp&#233;cifiquement organis&#233;es pour donner sens aux nombres&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Un enseignement diff&#233;renci&#233; et r&#233;gul&#233; par l'observation des progr&#232;s des &#233;l&#232;ves&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Les langues vivantes &#233;trang&#232;res &#224; l'&#233;cole maternelle&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Principes g&#233;n&#233;raux d'organisation&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Mettre en &#339;uvre au sein de la classe une d&#233;marche p&#233;dagogique respectueuse du d&#233;veloppement du jeune &#233;l&#232;ve&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_1696 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;44&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bo_22_menj_recommandations_pedagogiques_en_maternelle.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 159.4 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pdf-b8aed.svg?1773045635' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-1696 '&gt;&lt;strong&gt;Recommandations p&#233;dagogiques en maternelle
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;!--[if !IE]&gt;&lt;!--&gt;&lt;iframe src=&#034;spip.php?page=pdfjs&amp;id_document=1696&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; title=&#034;Recommandations p&#233;dagogiques en maternelle&#034; class=&#034;spip_document_1696 lecteurpdf lecteufpdf-1696 spip_documents&#034; name=&#034;pdf_1696&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;!--&lt;![endif]--&gt; &lt;!--[if IE]&gt;&lt;iframe src=&#034;IMG/pdf/bo_22_menj_recommandations_pedagogiques_en_maternelle.pdf&#034; width=&#034;100%&#034; height=&#034;600&#034; class=&#034;spip_document_1696 lecteurpdf lecteufpdf-1696 spip_documents&#034; title=&#034;Recommandations p&#233;dagogiques en maternelle&#034; name=&#034;pdf_1696&#034; allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;![endif]--&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Sources sur &#201;duscol :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=142293&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'&#233;cole maternelle, &#233;cole du langage&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=142291&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Un apprentissage fondamental &#224; l'&#233;cole maternelle : d&#233;couvrir les nombres et leurs utilisations&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=142292&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les langues vivantes &#233;trang&#232;res &#224; l'&#233;cole maternelle&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les parcours</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article772</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article772</guid>
		<dc:date>2016-11-22T16:07:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Description des parcours&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La loi de refondation de l'&#233;cole a instaur&#233; 4 parcours pour accompagner la vie de l'&#233;l&#232;ve sur toute sa scolarit&#233; obligatoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_bg_ivory&#034;&gt;&lt;strong&gt;Parcours avenir :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le parcours Avenir est con&#231;u pour permettre &#224; chaque &#233;l&#232;ve de la classe de 6&#232;me &#224; la classe de terminale de construire son parcours d'information d'orientation et de d&#233;couverte du monde &#233;conomique et professionnel. Il entre en vigueur... &lt;br class='autobr' /&gt;
Le BO : &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/cid83948/le-parcours-avenir.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.education.gouv.fr/cid83948/le-parcours-avenir.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_bg_ivory&#034;&gt;&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Parcours d'&#201;ducation Artistique et Culturelle (PEAC) :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
De l'&#233;cole au lyc&#233;e, le parcours d'&#233;ducation artistique et culturelle a pour ambition de favoriser l'&#233;gal acc&#232;s de tous les &#233;l&#232;ves &#224; l'art &#224; travers l'acquisition d'une culture artistique personnelle. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;BO : 7 juillet 2015&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=91164&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=91164&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ressources Eduscol : &lt;/strong&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://eduscol.education.fr/cid74945/le-parcours-d-education-artistique-et-culturelle.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://eduscol.education.fr/cid74945/le-parcours-d-education-artistique-et-culturelle.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le site de la Mission d'&#201;ducation Artistique et Culturelle 76, des fiches r&#233;capitulatives sont propos&#233;es au format doc :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://eac76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article86&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://eac76.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article86&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Ci-joint un dossier complet de la mission.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_bg_ivory&#034;&gt;&lt;strong&gt;Parcours Citoyen :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
De l'&#233;cole au lyc&#233;e, le parcours citoyen vise &#224; la construction, par l'&#233;l&#232;ve, d'un jugement moral et civique, &#224; l'acquisition d'un esprit critique et d'une culture de l'engagement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ci-joint un document de pr&#233;sentation de la circonscription de Rouen Centre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;BO (20 juin 2016)&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=103533&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=103533&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ressources eduscol :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://eduscol.education.fr/cid107463/le-parcours-citoyen-eleve.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://eduscol.education.fr/cid107463/le-parcours-citoyen-eleve.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le mod&#232;le de la fiche pour le PEAC, une fiche de suivi vous est propos&#233;e par la circonscription (sur la base du travail de la DSDEN 79.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;cs_bg_ivory&#034;&gt;&lt;strong&gt;Parcours &#233;ducatif de sant&#233; :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
De la maternelle au lyc&#233;e, le parcours &#233;ducatif de sant&#233; permet de structurer la pr&#233;sentation des dispositifs qui concernent &#224; la fois la protection de la sant&#233; des &#233;l&#232;ve, les activit&#233;s &#233;ducatives , etc.&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
BO 28 janv 2016&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=97990&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=97990&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ressources eduscol :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://eduscol.education.fr/cid105644/le-parcours-educatif-de-sante.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://eduscol.education.fr/cid105644/le-parcours-educatif-de-sante.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le mod&#232;le de la fiche pour le PEAC, une fiche de suivi vous est propos&#233;e par la circonscription (sur la base du travail d'une autre circonscription).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DOCUMENTS d'accompagnement des parcours :&lt;br class='autobr' /&gt;
* doc sur le sommeil&lt;br class='autobr' /&gt;
* doc sur les &#233;crans&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/doc/fiche-parcours-cit.doc" length="196608" type="application/msword" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/parcours_citoyen_rouen_centre.pdf" length="879633" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/doc/parcours-sante_cohorte.doc" length="56320" type="application/msword" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/peac76_revu.pdf" length="1564274" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/hypnometre.pdf" length="312793" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/infographie_ecranfr.pdf" length="2398017" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programmations - programmes 2016 [Archives]</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article752</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article752</guid>
		<dc:date>2016-04-25T21:40:46Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Retour des groupes de travail &amp; RESSOURCES&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH84/arton752-77355.jpg?1770193198' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='84' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Deux groupes de travail ont &#233;t&#233; r&#233;unis sur la circonscription, un en cycle 2, un en cycle 3, autour de la question des nouveaux programmes et de la constitution de programmations.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce temps de formation de 7 heures s'est organis&#233; sur la base de deux r&#233;unions et d'un travail &#224; distance des sous-groupes constitu&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les th&#233;matiques de travail retenues ont &#233;t&#233; les suivantes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cycle 2 :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Fran&#231;ais / Math&#233;matiques / Explorer le monde / Arts&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;Cycle 3 :&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Fran&#231;ais / Math&#233;matiques / Sciences / EMC / Anglais&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;union de pr&#233;sentation de leurs travaux donne lieu&lt;strong&gt; au document &lt;/strong&gt; &#034;Accompagnement et r&#233;flexions sur les programmations&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les travaux des diff&#233;rents groupes sont joints &#224; cet article.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est maintenant &#224; chaque &#233;cole de se saisir de ces ressources pour construire ses propres outils, selon les modalit&#233;s d&#233;finies dans la note de circonscription n&#176;12.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;RESSOURCES COMPLEMENTAIRES &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Textes de r&#233;f&#233;rence&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Nouveaux programmes Cycles 2, 3 et 4 &lt;/strong&gt; du &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?pid_bo=33400&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BO sp&#233;cial N&#176;11 du 26 novembre 2015&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; Cycles d'enseignement&lt;/strong&gt; : &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=73449&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d&#233;cret n&#176; 2013-682 du 24-7-2013&lt;/a&gt; - J.O. du 28-7-2013 &#171; Art. D. 311-10.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#034;NEW !!&#034; La circonscription de Gagne-Villemomble propose des &lt;strong&gt;programmations cycle 3&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://ien-gagny.circo.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique64&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://ien-gagny.circo.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique64&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &#034;NEW !!&#034; La circonscription de Lillebonne propose des r&#233;partitions pour le cycle 3 travaill&#233;es avec leurs coll&#232;ges de secteur :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://circlillebonne.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article413&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://circlillebonne.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article413&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maryline Lemoine, PEMF propose des &lt;strong&gt;cartes mentales pour les diff&#233;rents domaines du cycle 2&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://drive.google.com/folderview?id=0B4VL2zP3hwHjdTdIcThmcHhLSzQ&amp;usp=drive_web&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://drive.google.com/folderview?id=0B4VL2zP3hwHjdTdIcThmcHhLSzQ&amp;usp=drive_web&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;circonscription de Toul &lt;/strong&gt; propose des aides &#224; l'appropriation notamment des &lt;strong&gt;tableaux synoptiques pr&#233;sentant la progression du cycle 2 au cycle 4&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-circos/ientoul/spip.php?article1343&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-circos/ientoul/spip.php?article1343&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;bastien Moisan, CPC Angoul&#234;me, propose des &lt;strong&gt;rep&#232;res de progressivit&#233; en fran&#231;ais, maths, histoire, g&#233;ographie et sciences du CP &#224; la 6&#232;me&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://desoutilspourlaclasse2.hautetfort.com/archive/2016/01/25/nouveaux-programmes-cycles-2-3-5750033.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://desoutilspourlaclasse2.hautetfort.com/archive/2016/01/25/nouveaux-programmes-cycles-2-3-5750033.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La circonscription de Cherbourg Ouest propose des &lt;strong&gt;cartes mentales&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* &lt;a href=&#034;https://www.ac-caen.fr/dsden50/circo/cherbourgouest/spip.php?article160&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Carte mentale cycle 2&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
* &lt;a href=&#034;https://www.ac-caen.fr/dsden50/circo/cherbourgouest/spip.php?article161&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Carte mentale cycle 3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;*En Langues vivantes, &lt;strong&gt;proposition de rep&#232;res C2 et C3&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://circ-neufchatel.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article325&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://circ-neufchatel.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article325&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Indispensable ! &lt;/strong&gt; chaque semaine, une nouvelle fiche focus sur les nouveaux programmes :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://sgbd.ac-poitiers.fr/ocean/index.php?pas=630CA3F70FC5B56235F9C08B&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://sgbd.ac-poitiers.fr/ocean/index.php?pas=630CA3F70FC5B56235F9C08B&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;R&#233;capitulatif des programmes&lt;/strong&gt; sous forme de tableaux (La classe de Luccia) :&lt;br class='autobr' /&gt;
Cycle 3 :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://laclassedeluccia.eklablog.com/recapitulatif-des-nouveaux-programmes-cycle-3-a125737596&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://laclassedeluccia.eklablog.com/recapitulatif-des-nouveaux-programmes-cycle-3-a125737596&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Cycle 2 :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://laclassedeluccia.eklablog.com/les-nvx-programmes-cycle-2-au-complet-a125339986&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://laclassedeluccia.eklablog.com/les-nvx-programmes-cycle-2-au-complet-a125339986&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;EXEMPLES DE PROGRAMMATIONS CYCLE 2 :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www.trousse-et-frimousse.net/tag/nouveaux-programmes-2016/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www.trousse-et-frimousse.net/tag/nouveaux-programmes-2016/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/accompagnement_reflexions_prog.pdf" length="315709" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/docx/programmations_maths_c3_competences.docx" length="136575" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		
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		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/odt/choix_2_programmations_sciences.odt" length="22109" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/odt/c3_prog_emc.odt" length="18554" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		
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		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/doc/c2_prog_maths.doc" length="186880" type="application/msword" />
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Programmations - &#233;l&#233;mentaire 2016 [Archives]</title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article742</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article742</guid>
		<dc:date>2016-03-04T09:49:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Documents pour les groupes de travail&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH47/arton742-ba020.png?1770193198' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='47' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Cet article a &#233;t&#233; compl&#233;t&#233; par l'article plus r&#233;cent :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article752' class=&#034;spip_in&#034;&gt;752&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Rappel des textes :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Textes de r&#233;f&#233;rence&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Nouveaux programmes Cycles 2, 3 et 4 &lt;/strong&gt; du &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?pid_bo=33400&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;BO sp&#233;cial N&#176;11 du 26 novembre 2016&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; &lt;strong&gt; Cycles d'enseignemen&lt;/strong&gt;t : &lt;a href=&#034;http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=73449&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;d&#233;cret n&#176; 2013-682 du 24-7-2013&lt;/a&gt; - J.O. du 28-7-2013 &#171; Art. D. 311-10.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maryline Lemoine, PEMF propose des &lt;strong&gt;cartes mentales pour les diff&#233;rents domaines du cycle 2&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;https://drive.google.com/folderview?id=0B4VL2zP3hwHjdTdIcThmcHhLSzQ&amp;usp=drive_web&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;https://drive.google.com/folderview?id=0B4VL2zP3hwHjdTdIcThmcHhLSzQ&amp;usp=drive_web&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La &lt;strong&gt;circonscription de Toul &lt;/strong&gt; propose des aides &#224; l'appropriation notamment des &lt;strong&gt;tableaux synoptiques pr&#233;sentant la progression du cycle 2 au cycle 4&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-circos/ientoul/spip.php?article1343&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://www4.ac-nancy-metz.fr/ia54-circos/ientoul/spip.php?article1343&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#233;bastien Moisan, CPC Angoul&#234;me, propose des &lt;strong&gt;rep&#232;res de progressivit&#233; en fran&#231;ais, maths, histoire, g&#233;ographie et sciences du CP &#224; la 6&#232;me&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://desoutilspourlaclasse2.hautetfort.com/archive/2016/01/25/nouveaux-programmes-cycles-2-3-5750033.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://desoutilspourlaclasse2.hautetfort.com/archive/2016/01/25/nouveaux-programmes-cycles-2-3-5750033.html&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La circonscription de Cherbourg Ouest propose des &lt;strong&gt;cartes mentales&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* &lt;a href=&#034;https://www.ac-caen.fr/dsden50/circo/cherbourgouest/spip.php?article160&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Carte mentale cycle 2&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
* &lt;a href=&#034;https://www.ac-caen.fr/dsden50/circo/cherbourgouest/spip.php?article161&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Carte mentale cycle 3&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En compl&#233;ment, &lt;strong&gt;proposition de document par la circonscription de Thionville&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
(pdf joint)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En Langues vivantes, &lt;strong&gt;proposition de rep&#232;res C2 et C3&lt;/strong&gt; :&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;a href=&#034;http://circ-neufchatel.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article325&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;http://circ-neufchatel.spip.ac-rouen.fr/spip.php?article325&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/cycle_iii-attendus_fin_cycle.pdf" length="644013" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Socle commun 2015 </title>
		<link>https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article684</link>
		<guid isPermaLink="true">https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?article684</guid>
		<dc:date>2015-04-23T11:32:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>&#201;quipe Yvetot</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Publi&#233; au BO n&#176;17 du 23 avril 2015 , il concerne les &#233;l&#232;ves de six &#224; seize ans et sera mis en &#339;uvre &#224; partir de la rentr&#233;e scolaire 2016.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique217" rel="directory"&gt;Programmes de l'&#233;cole&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH63/arton684-607e8.jpg?1770193198' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='63' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Publi&#233; au BO n&#176;17 du 23 avril 2015 , il concerne les &#233;l&#232;ves de six &#224; seize ans et sera mis en &#339;uvre &#224; partir de la rentr&#233;e scolaire 2016.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Retrouvez en PJ en int&#233;gralit&#233; le socle commun de connaissances, de comp&#233;tences et de culture, qui entre en vigueur &#224; la rentr&#233;e 2016, sous diff&#233;rents formats.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_963 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_left spip_document_left spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;93&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/epub/socle_commun_de_connaissances_-_menesr.epub' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='EPUB - 58.6 kio' type=&#034;application/epub+zip&#034;&gt;&lt;img src='https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH707/cover-ed534.jpg?1770193198' width='500' height='707' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-963 '&gt;&lt;strong&gt;Socle commun de connaissances, de competences et de culture - format ePUB
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;div class='spip_doc_descriptif crayon document-descriptif-963 '&gt;bulletin officiel
&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/pdf/socle_commun_de_connaissances__de_competences_et_de_culture_415456.pdf" length="169831" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/docx/socle_commun_de_connaissances__de_competences_et_de_culture_415458.docx" length="92474" type="application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document" />
		
		<enclosure url="https://yvetot.circonscription.ac-normandie.fr/IMG/odt/socle_commun_de_connaissances__de_competences_et_de_culture_415460.odt" length="73562" type="application/vnd.oasis.opendocument.text" />
		

	</item>



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