L’animation "production d’écrits au quotidien : le jogging d’écriture" a présenté les modalités de mise en œuvre d’un jogging d’écriture et des analyses de production d’élèves.

La comparaison de productions à différents moments de l’année témoigne de l’efficacité de la démarche.

Documents joints à l’article :
– compte rendu de l’animation
– programmation de thématiques
– fiches de présentation des 80 thématiques

La production gagnera en qualité à être associée à un répertoire orthographique que les élèves savent utiliser, comme par exemple :
http://www.editions-retz.com/methodes-scolaires/francais/mon-repertoire-orthographique-pour-ecrire-9782725635033.html

ou un autre, en accès libre ici :
http://taniere-de-kyban.fr/2016/mon-repertoire-orthographique