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- Les élèves de l’école d’Auzebosc au lycée Queneau
- Mission SCIENCES, TECHNOLOGIE, EDD Seine-Maritime- Newsletter n°2
- Nouvelle phase de généralisation de l’éducation au développement durable
- Renforcement de l’éducation au développement durable - Agenda 2030
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- Sciences à l’école La clé des champs
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Histoire, Géographie, EMC
- 09 novembre 2023 - Journée nationale de lutte contre le harcèlement à l’école #NAH
- 1 JOUR - 1 QUESTION
- 2014 : Le centenaire de la première guerre mondiale
- Apprendre la citoyenneté aux enfants : Les Petits citoyens
- Charte de laïcité à l’École
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- Géographie :Fonds de carte
- L’Histoire par l’image
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- Mission centenaire « Enseigner la grande guerre à l’école primaire »
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- Ressources :11 nov, 1ère guerre mondiale
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- Ressources pour la journée de la laïcité
- Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme - Éduscol
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Éducation artistique et culturelle
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- Arts visuels : Eduquer à l’image.
- Charte pour l’éducation artistique et culturelle - MEN
- Education Artistique et Culturelle
- Évaluer pour faire progresser en arts plastiques - Éduscol
- Exposition Départementale d’arts visuels "impressionnants portraits"
- L’enseignement de l’histoire des arts
- L’hymne européen
- La grotte Chauvet
- Musique Prim, site de ressources
- Œuvres à la loupe du Louvre
- Oeuvres des musées de France
- Panorama de l’Art
- Portail interministériel de l’éducation artistique et culturelle
- Tenues originales exigées : exemples de pistes plastiques
- Victor Hugo : Dessins et notes de voyage
- Web Gallery of Art
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Éducation physique et sportive
- 30 minutes d’activité physique par jour
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- Ecole solidaire - un vélo pour tous
- EPS : programmes 2016
- Intervenants extérieurs
- Jeux coopératifs de l’OCCE
- L’activité Cross à l’école
- L’Éducation Physique et Sportive (EPS) à l’école : Un tremplin d’inspiration en cette année olympique
- Les défis 30’ APQ 2022
- Natation : Livrets d’accueil
- Tchoukball, kin-ball et flag
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Numérique
- Animation "Site d’école et Blog de classe"
- Anton : une application éducative complète et gratuite pour les élèves
- Applications Glide pour emprunter le matériel numérique
- Applications pour tablettes - Mission Numérique 76
- Assurer la continuité des apprentissages - Liste des ressources des ERUN76
- Astuces et techniques pour utiliser les outils et les applications
- Bookinou : LA CONTEUSE qui permet aux 2-7 ans d’écouter les histoires de leurs livres préférés, racontées par la voix des proches
- Culture Numérique de l’enseignant - Droits et Obligations
- Cybersécurité : " Je garde ça pour moi "
- Des activités interactives : une sélection mise à jour
- Des documents pour la protection sur Internet
- Des Outils Pour La Classe
- E-Junior, pour apprendre à bien utiliser Internet
- Ecran Interactif en maternelle
- ePrim Sankoré
- Equiper un PC des logiciels éducatifs de base gratuits
- Escape game numérique maths cycle 3
- Framastart : logiciels libres
- La bibliothèque numérique mondiale
- La boîte : 9 outils pour les enseignants
- La fabrique à BD : créer votre BD grâce à l’outil numérique de la BnF
- Légamedia : droit du numérique et pédagogie
- Les cartes mentales et le numérique
- Les Fondamentaux
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- Livres audio : des classiques à écouter Màj
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- Modèle d’autorisation d’enregistrement image/voix - Prim à bord
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- Répertoire 2021 des applications choisies par les ERUN 76 (atelier de 6 tablettes disponible en prêt )
- Ressources numériques en Maîtrise de la langue
- Ressources numériques en Mathématiques
- Ressources pour accueillir au mieux un enfant allophone
- Rituels numériques interactifs pour la classe
- Sélection d’applications pour tablettes Edition 2022
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- Tutoriels proposées par la Cité des Sciences...
- Un éditeur d’images en ligne
- Un logiciel de visioconférence gratuit pour communiquer depuis la maison
- un moteur de recherche adapté, Qwant junior
- Un visualiseur en classe
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Évaluation
- Anim "outils auto correctifs"
- Évaluation de milieu d’année au CP - Éduscol
- Évaluations CP et CE1 2019-2020 - Éduscol
- Évaluations des acquis et besoins des élèves de CP et CE1 - Éduscol
- Évaluer la maîtrise du socle
- Evaluer la maitrise du socle en CE2 (fin du cycle 2)
- Le redoublement
- Livret scolaire et Evaluation de la maternelle au brevet
- LSU : ressources
- LSU : des réponses aux questions
- Quizinière - Canopé
- Rentrée 2020 : priorités pédagogiques et outils de positionnement pour la période septembre-octobre
- SABI
- Un livret scolaire plus simple du CP à la 3e
- Utiliser les évaluations CP pour faire progresser les élèves - Éduscol
Accompagnement des élèves
- Livret de parcours inclusif (LPI)
- Prévention, protection de l’enfance
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L’école inclusive
- Adaptations pour les élèves déficients visuels
- Animation "Scolarisation des élèves à troubles autistiques"
- ASH et TICE
- Circulaire de rentrée 2019 - École inclusive
- GEVA-Sco -
- Guides d’aide à la rédaction du GEVA-Sco
- Handicap mental
- L’école inclusive, dispositifs
- Modules de formation à distance
- PPS , BO 2016
- Ressources pour l’école inclusive
- Scolarisation des élèves en situation de handicap - MEN
- Scolariser les élèves handicapés - guides
- Secret professionnel et "secret partagé"
- Vinz et Lou et le handicap
- L’aide aux élèves
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Troubles et Dys
- Aide à la mise en place des PAP
- Aider les élèves dys-
- Aides et aménagements pour les dys-
- Apprendre à lire à des enfants dyslexiques
- Conférence Outils pour les élèves dys
- Conseils pour les élèves dyslexiques
- Gestion des élèves perturbateurs
- La dyspraxie : vers une adaptation à l’école
- Le Plan d’Accompagnement Personnalisé
- Les fonctions exécutives : troubles, enfants "dysexécutifs" et pistes
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