L’animation "activités de numération en MS/GS" s’est construite sur l’analyse de vidéos de classe, permettant de dégager des activités particulièrement intéressante et d’en relever les ressorts didactiques et pédagogiques.

Il a ainsi été fait la différence entre comptage-numérotage et comptage-dénombrement.

Activités analysées :
– les comptines numériques
ma main - les frères - les lapins
– la comptine en MS :utilisation d’un cache pour dévoiler petit à petit les valeurs
– la comptine en GS : jeu du furet utilisant un instrument de musique, jouant sur le rythme, la mémorisation de la comptine par les mots nombres non dits.
– la tour d’appel (MS et GS) : excellente activité d’appel utilisant des légos.
voir en vidéo ici : http://objectifmaternelle.fr/
– le jeu du saladier : reprise du jeu du gobelet en autonomie avec une importante verbalisation par les élèves
voir en vidéo ici : http://objectifmaternelle.fr/
– les jeux de cartes : type jeux de bataille, intérêts de travailler sur des constellations différentes
– les fiches à comparer, matériel de R Brissiaud.
voir en vidéo ici : http://objectifmaternelle.fr/

Autres activités proposées (d’après Yves Thomas) :
activités "chiffres et noisettes" et "jeu des marrons".

Activité mathématiques Montessori :
les barres rouges et bleues
https://www.youtube.com/watch?v=NYKx8LIYkr4

Ressources bibliographiques existantes : ouvrages "accès - vers les maths", situations mathématiques de D Valentin chez Hatier, Rituels et ateliers mathématiques chez Hatier, cap maths GS, ...